唐朝文物背景
这篇文章给大家聊聊关于唐朝文物背景，以及唐代以诗取士的时代背景对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
本文目录
[One]、唐宫夜宴的创作背景和意义
《唐宫夜宴》的创作灵感来源于唐三彩人物，或者准确地说是来自出土于洛阳、现藏于洛阳博物馆的“七乐舞姬”。该组乐舞姬由七个不同造型的宫廷乐舞仕女组成，七人分别演奏打叉、手铃、排箫、竖笛、手鼓、琵琶等乐器，栩栩如生地表演《霓裳羽衣舞》，是唐三彩人物类作品的代表作。《唐宫夜宴》借助唐三彩造型和古画场景，配以“贾湖骨笛”“妇好鸮尊”“莲鹤方壶”《捣练图》《簪花仕女图》《备骑出行图》《千里江山图》等国宝文物，综合利用三维、5G和AR技术，实现了虚拟场景和现实舞台的完美结合，呈现出精妙绝伦的舞台效果和美轮美奂的视觉冲击
[Two]、唐代以诗取士的时代背景
〖One〗、①当时有人认为明经多抄义条，议论只谈旧策还是表现不出真才实学，建议加试杂文两篇（一诗一赋），于是开始了诗赋考试。
〖Two〗、②唐玄宗对诗文的喜爱。他在位期间，曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者，录取很多很有才学的人。
〖Three〗、科举制，又称科举、科举制度，是中国古代通过考试选拔官吏的制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。
〖Four〗、士子应举，原则上允许‘投牒自进’，不必非得由公卿大臣或州郡长官特别推荐，这一点是科举制最主要的特点，也是与察举制最根本的区别。
〖Five〗、科举制改善了之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断；“朝为田舍郎，暮登天子堂”，但后期从内容到形式严重束缚了应考者，使许多人不讲求实际学问，束缚思想。
〖Six〗、科举制从隋朝（一说唐朝）开始实行，直至清光绪卅一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，前后经历一千三百余年，成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。中国古代规模最大的科举考场为江南贡院，占地超过30余万平方米。另辟有的中国科举博物馆是中国唯一反映中国科举考试制度为内容的专业性博物馆，也是中国科举制度中心、中国科举文化中心和中国科举文物收藏中心。
〖Seven〗、①墨义：就是围绕经义及注释所出的简单问答题。在一张卷子中，这类题目往往多达30至50道。口试则是口头回答与墨义同类的问题。
〖Eight〗、②帖经：有如现代试卷的填空与默写。考官从经书中选取一页，摘其中一行印在试卷上。根据这一行文字，考生要填写出与之相联系的上下文。
〖Nine〗、③策问：即议论。依据考官提出的有关经义或政事问题，考生发表见解，提出对策。策问所及范围较广，有政治、教育、生产、管理等，比起帖经、墨义来难度更大，有的也还有一些实用价值。
〖Ten〗、④经义：是围绕书义理展开的议论。如果说策问还有考生发挥的余地，经义便已经无所谓个人的思想，考生惟朝廷指定的“圣贤书”是遵。自宋朝开始，经义取代帖经、墨义，而明朝就干脆专考经义。
1〖One〗、⑤武举：唐代的武举主要考举重、骑射、步射、马枪等技术；此外对考生外相貌亦有要求，要“躯干雄伟、可以为将帅者”。宋代时规定武举不能只有武力，要“副之策略”，问孙吴兵法等。到了明朝时更改为“先之以谋略，次之以武艺”，如果在答策的笔试中不及格，不能借鉴武试。初期的笔试考三题，试策两题，另一题论考四书。后来四书的题目改为默写武经。武试则最少要求骑射九矢中三，步射九矢中五。至清朝时，改为先试马步射，马射二回六矢，中三为合。步射九矢中五为合。之后比并力气，包括拉硬弓、舞刀、举石。弓分[Eight]、[Ten]、十二力；刀分八[Ten]、一百、百二斤；石分二百、二百五[Ten]、三百斤。合格者才考笔试。
[Three]、盛唐密盒背景写的什么
〖One〗、盛唐密盒背景写的是盛唐时期的文化背景。
〖Two〗、在盛唐时期，诗词歌赋、绘画书法、音乐舞蹈、戏曲表演等文化艺术都是非常发达的，那个时候的社会风气也非常开放自由。
〖Three〗、盛唐密盒作为一种文化艺术品，传承了盛唐时期的文化特点，同时也代表了当时盛唐人民对文化艺术的追求和热爱。
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